Sciencis accompagne les établissements scolaires, c’est-à-dire les professeurs, la communauté éducative de l’établissement, les rectorats… pour la mise en place de projets scientifiques et techniques.

Des projets de classe aux projets interdisciplinaires, sur les temps de cours ou en club, les possibilités sont grandes.

Les ateliers mobilisent les connaissances des programmes scolaires et s’adaptent à chaque niveau. Les outils pédagogiques servent d’appui pour enrichir les notions des cours.

On peut réaliser les activités ponctuellement (par exemple fête de la science, journée portes ouvertes, stage pendant les vacances, activités de fin d’année…) ou bien tout au long de l’année sur un projet (club sciences, club développement durable…).

Les ateliers peuvent donner lieu à des réalisations. On pourra valoriser ces dernières à différents niveaux : en classe, au sein des établissements scolaires, auprès des parents… Cela peut se faire aussi grâce à une ouverture sur la ville ou plus largement au niveau régional.

Ces actions permettent une valorisation des élèves, quelque soit leur genre ou leur milieu social. Elles luttent aussi contre l’autocensure que peuvent ressentir certains jeunes, leur permettant d’envisager des carrières scientifiques. C’est un effet de levier particulièrement intéressant dans les quartiers prioritaires et auprès des populations vulnérables.